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展播
北海职业学院2+1展播_防城港市港口区教育
防城港市第四中学:不负韶华 培育英才2
防城港市港口区光坡中学:承书香之誉 铸名校之魂2
防城港市桃源小学:育桃溯源 立本求真3
防城港市金湾小学:让每一颗星都闪亮3
防城港市港口区第三小学:以诗书为友 与高尚同行3
防城港市港口区光坡镇中心小学:党建引领教科研 红色文化书香路73
防城港市桃花湾中学:育桃李 满天下73
防城港市港口区着力打造与广西一流经济强区相匹配的教育74视角
延迟开学,我们这样应对——全区各级各类学校师生延迟开学期间各展身手6-7深度
玉林福绵:夯实义务教育均衡发展基础编者;8深度_玉林福绵:夯实义务教育均衡发展基础_记者观察
筑基拓路,走出教育发展坦途——玉林市福绵区推进义务教育均衡发展纪实欧金昌;苏晓文;9-11深度_玉林福绵:夯实义务教育均衡发展基础_局长论教
新设城区推进义务教育均衡发展的实践与思考陈东;12-13+16深度_玉林福绵:夯实义务教育均衡发展基础_一线实践
抓好常规管理 提升办学质量庞宇东;14-16报道_热点播报
全区中小学通过线上教学模式确保“停课不停学”莫东霞;17
桂林市象山区发挥本土名师优势录播“空中课堂”欧金昌;袁婷;18
我区降低部分普通高考加分项目分值欧金昌;19报道_一线传真
创新促成教育蜕变——防城港市港口区大力推进教育创新发展蒙秀溪;何宇文;陈姿岑;20-21
多措并举 科研兴校——桂林市希望小学大力提升教师科研能力蒙秀溪;22-23报道_杏坛人物
钟艳:甘做一盏“指明灯”蒋海兰;24-25
有情怀的“支教校长”——记百色市西林县罗湖实验小学名誉校长刘文阳王向辉;26-27
前行的脚步不停歇——记玉林市玉东新区第三小学教师罗丹蒋海兰;28-29观察_读图·快评
读图30
快评31观察_教育锐评
师德考评需遵循“清单制度”孟祥杰;32
大学不再容忍“混日子”的学生刘天放;33观察_工作研究
深度挖掘“新冠肺炎疫情”中的育人价值叶琴珍;34-36专题
南宁市民主路小学:双主体三融合育人模式的实践创新编者;37专题_南宁市民主路小学:双主体三融合育人模式的实践创新
以“2+3强师育青工程”助力学校教育质量提升梁建华;谭影华;李俏;郭小瑜;梧革;罗奕奕;38-43
校外5-0.5社会综合实践课程探索谭影华;罗奕奕;44-48
校内学科融合主题实践课程操作策略例说李俏;49-52
注重学科素养 指向概念本质——以2019年春全国前沿课堂展示课“认识面积”概念教学为例陈玉玲;53-55
整体感知文言文特点 把握文章叙事主线——小学语文统编教材首篇文言文《司马光》教学策略罗海燕;56-58
巧用补白 促发情感——参赛课《去年的树》第一课时教学设计理念林春晓;59-61理论_名刊精要
名刊62理论_专家讲坛
促进学生深度学习的做法——以“乘法的初步认识”教学为例张翼文;63-65理论_案例赏析
依文析理 以理立言——高三年级“学习写得深刻”主题写作课评析张世福;伍东波;66-68研修_教育叙事
找优点黄凯;69
那个特殊的孩子刘敏;70-71研修_读书驿站
做一名卓越的教师彭妍;72
读书驿站72